华东师范大学学报(教育科学版)

作者：冯沁雪, 岳昌君

单位：1. 南京大学教育研究院，南京 2100232. 北京大学教育经济研究所/教育学院，北京 100871

关键词：专业兴趣匹配,就业匹配,高校毕业生,专业选择

基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“高校毕业生高质量就业的评价与对策研究”（22JJD880038）。

随着高质量发展阶段下人口、经济、劳动力市场结构的变化，结构性就业矛盾成为就业领域的主要矛盾。本研究基于2021年“全国高校毕业生就业状况调查”数据，分析本专科毕业生的专业兴趣匹配程度对就业匹配的影响，考察学习成绩、能力增值、对工作专业对口的重视程度的中介作用，并分学历和专业进行异质性分析。研究发现，专业兴趣匹配能促进单位就业的本专科毕业生的专业匹配和学历匹配，并能提高能力使其达到甚至超过工作需求。学习成绩在专业兴趣匹配程度对专业匹配和能力匹配的影响中发挥了部分中介效应，能力增值在对学历匹配和能力匹配的影响中发挥了部分中介效应，专业对口重要性在对专业匹配、学历匹配和能力匹配的影响中发挥了部分中介效应。专业兴趣匹配有助于改善人文社科类专业毕业生的专业匹配和学历匹配，更能促进专科生的能力匹配。本研究从专业、兴趣、职业三者匹配视角为提高高校毕业生的就业匹配度、缓解结构性就业矛盾提供了新的启示，对指导学生的高考志愿填报和专业选择也具有重要现实意义。

来源：2025年第5期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

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