华东师范大学学报(教育科学版)

作者：赵挺, 胡玉婷, 徐东升

单位：华东政法大学政府管理学院，上海 201620

关键词：慈善教育,学科体系,课程设置,人才培养

基金：地方政府培育社会组织的运作机制及改进策略研究（国家社会科学基金青年项目17CZZ029）；新文科背景下高校公益慈善教育的创新研究（2022年华东政法大学本科教育改革项目）。

随着我国社会主要矛盾的变化，第三次分配的重要性日益凸显，这对慈善事业的高质量发展提出了迫切要求。然而，从当前慈善行业的发展状况来看，现有专业人才数量、价值理念、组织能力以及职业认证和制度保障方面均无法满足行业发展的需求。慈善事业的可持续发展需要慈善教育的支持，高校应抓住我国“新文科”建设的机遇，构建慈善教育的学科体系。具体途径包括：明确学科的基本范畴；设置跨学科的专业课程体系；构建本土化的知识体系；组建更多元的师资队伍；搭建实践实训基地；倡导相关职业认证与政策支持。通过这些措施，可以进一步完善我国慈善教育的发展，并推动慈善事业迈向更高质量的发展。

来源：2024年第7期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

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