华东师范大学学报(教育科学版)

作者：王屹, 梁晨, 史洪波, 李晓娟, 方绪军, 逯长春

单位：1. 南宁师范大学职业技术师范学院，南宁 5300012. 浙江师范大学教育学院，金华 3210043. 广西师范大学教育学部，桂林 5410064. 南宁职业技术学院，南宁 530008

关键词：技能型社会,毕业生就业流向,技能型人才培养

基金：国家社会科学基金教育学重大课题“技能型社会测度模型、驱动因素及路径优化研究”（VJA220006）。

人才的高效与合理流动是建设技能型社会的重要指标。本研究借助高等职业教育质量年度报告和“高等职业院校人才培养工作状态数据采集与管理平台”以及国家统计局网站等数据，对2022年全国高职院校毕业生就业流动的区域特征、企业特征、产业特征等进行了深入分析。结果显示，我国高职院校毕业生就业粘滞率整体不高，毕业生就业流向与国民经济发展总体保持一致，存在第一、二产业比例偏低，第三产业比例偏高现象，人才培养面向区域和大型企业的要求层次上存在较大差距。据此，各高职院校在技能型人才培养过程中应凸显适应特征、增强跨界思维、注重系统结构、深化产教融合，着力提升人才培养的适配度、灵活性、协调性和主体性。

来源：2024年第4期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

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