华东师范大学学报(教育科学版)

作者：张玉鹏, 王茜

单位：1. 华东师范大学经济学院，上海 2000622. 华东师范大学教育经济实验室，上海 2000623. 上海对外经贸大学贸易谈判学院，上海 200336

关键词：高等教育,数字经济,共同富裕

基金：上海市哲学社会科学规划项目“货币政策不确定性视角下稳增长与防风险协调机制研究”（2022ZJB008）；上海市浦江人才计划“稳增长与防风险政策效果的量化评估研究”（22PJC037）；上海市浦江人才计划“亚太经济格局新变化与提升我国在亚太区域价值链中的地位研究”（21PJC064）

在当前数字经济发展时代，高等教育在促进共同富裕的进程中发挥着重要而独特的作用。为了回答数字经济如何调节高等教育对共同富裕的影响问题，本文基于我国2011—2020年间省际面板数据，首先从“发展”和“共享”两个维度创造性地构建了省级总体、城镇以及农村三个层面的共同富裕指标，然后考察省级总体、城镇以及农村高等教育占比对各自层面共同富裕的影响，进而分析数字经济发展对三个层面共同富裕指标的影响，最后考察数字经济如何影响省级总体、城镇和农村高等教育对各自层面共同富裕的作用效果。实证结果显示：（1）省级总体、城镇和农村高等教育占比的提升对各自层面的共同富裕均产生显著的正面影响；（2）数字经济发展会对省级农村层面的共同富裕产生显著的正面影响；（3）数字经济发展会强化省级总体和城镇高等教育占比对各自层面共同富裕的正向促进作用。本研究可为扎实有效推进共同富裕的路径选择提供经验依据。

来源：2023年第10期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

查看华东师范大学学报(教育科学版)杂志2023年第10期