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国内刊号：31-1007/G4
国际刊号：1000-5560
发布日期:
作者：陈玉琨
单位：华东师范大学考试与评价研究院，上海 200062
关键词：ChatGPT,生成式人工智能；学习,教学,教育变革,超级教师,人机协同
2022年底ChatGPT/生成式人工智能横空出世，它会给教育带来哪些冲击，未来教育应当如何应对？本文提出：人机协同将成为未来时代主流的教学样态，班级授课制将渐次退出历史舞台；未来老师的主要职能将从教书转向育人，一批“超级教师”将脱颖而出；纸质教材将被清理出书包，无纸化校园不再是梦想；有意义的学习将首次取代有效的学习，成为学校与家长最关心的用语，成为教育研究工作者主要的研究课题。
来源：2023年第7期
《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部
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