华东师范大学学报(教育科学版)

作者：赵颖, 沈文钦, 祝军, 徐浩天

单位：1. 北京大学政策法规研究室，北京 1008712. 北京大学教育学院，北京 1008713. 北京外国语大学国际教育学院，北京 100089

关键词：工科博士,就业,精英学术职位,性别差异

基金：2019年度国家自然科学基金面上项目“博士毕业生的初职获得与早期生涯发展追踪研究”（71974004）；2022年度北京大学兰园书院学术基金项目“学术职位获得的性别差异研究”

随着女性受教育程度的不断提高，科学界的女性成为科研创新的重要力量，但大学尤其是研究型大学理工科中女性教师比例较低仍是一个突出问题。本文聚焦学术职业管道中的工科博士就业，力图分析精英学术职位获得中的性别差异。研究发现，绝大多数女性博士都有继续从事学术职业的意愿，并且从就业结果来看，不同性别博士获得学术岗位的概率在统计上并没有显著差异，但女性获得精英学术职位（原“211工程”高校和中科院）的几率比男性低30%。进一步，通过Oacaxa-Blinder分解可知，男性博士获得精英学术岗位的概率比女性博士高出11%，且几乎100%都被归为“模型不可解释的部分”。结合本问卷调查中有60%的女性博士认为在就业过程中受到了性别歧视对待，可谨慎认为，就业过程中的性别歧视仍以某种难以观测的方式继续存在。

来源：2023年第5期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

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