华东师范大学学报(教育科学版)

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国内刊号:31-1007/G4

国际刊号:1000-5560

华东师范大学学报(教育科学版)杂志2022年第5期:论教育法典的生成路径

发布日期:

作者:晋涛

单位:河南大学法学院,开封 475001

关键词:教育法典,建议稿,总分结构,法律汇编

基金:河南省教育科学“十三五”规划一般课题“高校惩戒权实施的法治化研究”(2020YB0024)

我国刑法、民法典的制定能够为教育法典的生成路径提供有益借鉴。教育法典制定应遵循宪法和党的教育方针、照应其他部门法、构建协调的体系、条文具有可操作性等指导理念,吸收、借鉴教育法律的规定,转化教育法规、规章的内容,关注校规校纪的共性问题,借鉴国外立法的经验等,创设填补空白的条文的。教育法典编纂的客观需求意味着汇编式的教育法典制定方式 “此路不通”。教育法典草案应经过充分竞争,吸收各种版本的长处,融合专业思维和大众智慧,努力提升教育法典的立法质量。

来源:2022年第5期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

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