华东师范大学学报(教育科学版)

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华东师范大学学报(教育科学版)杂志2018年第4期:智慧之爱何以可能:苏格拉底爱的教育哲学一解

发布日期:

作者:刘铁芳

单位:湖南师范大学古典教育研究中心, 长沙 410081

关键词:苏格拉底,爱智慧,爱欲

基金:全国教育科学规划项目2017年度国家一般课题"重申教学的教育性:个体成人的教学哲学阐释"(BAA170015)。

智慧之爱可谓苏格拉底教育实践的灵魂,教育的技艺乃是如何激励个体灵魂从钱财、名誉之爱转向智慧之爱。智慧之爱的发生乃是基于朋友式的交往之上的对美好事物的亲近。教育对个体爱之引领需要立足于个人身体之爱欲,同时又超越身体,提升为灵魂之爱。激励个体爱欲上升的具体生活形式乃是友爱,正是基于友爱的陪伴激活年轻人对知识与智慧的潜在爱欲。个体爱欲上升的过程,乃是个体自我趋于完满的过程,苏格拉底所不断称述的"认识你自己",同时内含着"成为你自己",成为健全而完整的"你自己"。

来源:2018年第4期

《华东师范大学学报(教育科学版)》期刊编辑部

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